Les apartés d’En Quoi Tu Crois – vol. II
art.11
Un apprentissage : le début de la news letter, outil du numérique
3-Oce-I or the World ?, Le cadre subconscient ; entreprise, les débuts, objet
De plus en plus le numérique devient un outil. Comme toujours, l’information a besoin d’un « lot » figuratif où nos repères subconscients prennent leurs marges.
Nous choisissons ainsi les « news » récapitulant un ensemble extensible dans les contours d’un objet.
Le rapport « Taddéi » pris en exemple dans le placebo de news letter ci-dessous, indique que, par le numérique, les apprenants pourraient, devenir les co-constructeurs de leur connaissance et des solutions du monde de demain. Les éléments ne proviennent plus d’une seule source.
Dans toute autonomie, il y a un passage ludique. Je n’ai pas manqué d’y consacrer : De la petite expérience de montage ci-dessous avec des « open – source » type, libre office, epub et sigil il semblerait que le besoin du cours magistral se soit déplacé.
Serons- nous capables de résoudre « tous seuls », de manière « autonome » un plus grand nombre de choses et donc d’intégrer « en base » un plus grand nombre de concepts ?
A quel moment la formation amène-t-elle un gain de temps et de compréhension à long terme ? Si chacun est libre de déterminer la « barre » au-delà de laquelle il faut revenir au cours plutôt « magistral », comment les organismes de formation et le système d’enseignement en général va-t-il devoir se structurer ? Quelles réponses à court terme sont nécessaires ? Dans quels axes pérennes faut-il les placer ?
La version LibreOffice avec un pdf (cliquez sur la photo, (le pdf s’ouvre puis cliquez sur chacune des images) qui permet de retrouver les adresses des sites :
La version recopiée directement dans l’article, qui demande encore quelques mises en forme (fond de ‘arrière plan, etc.)
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